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安家中学初一板块三串式教学设计推进会

2012-01-20 18:45 发布人：安家中学浏览次数（118）附件下载次数（0）

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        近日，阳光明媚，风和日丽，区教研室万荣庆主任和薛国民老师风尘仆仆赴安中开展初一板块三串式教学设计推进会。
       会议在一片热烈的讨论声中展开，会议决定下学期将在我校初一年级所有学科课堂试行板块三串式小组合作学习方式，对于学生活动串：万主任提议初一年级一个班分9组，4人一组，学生学习既可独立思考，又可以互帮互助（2人），小组讨论不超过两次，至于4人一组如何搭档问题，大家讨论采用（优生1中等生1差生2）的标准推进，而对于教师问题串：教师怎么呈现任务性问题，决定采用学案，问题打到PPT上或实物投影仪上，引导学生阅读分析，看每组学生学习情况，教师可采用多种方法，走下去巡视，帮助同伴提醒，至于如何反馈串问题：可实行小组整体反馈，由组长指派。本次板块三串式教学设计本质主张先学后教，注重学生自我监控能力的培养，促进课堂更进一步优化。
        安中构建高效的初中学科课堂既要重视优化教师的素养，又要提高学生主体学习的积极性，让教师在教育中融入智慧，生成智慧，让学生在课堂上放飞思想，收获真知。
       区教研室在安中试行的板块三串式教学设计推进会，极大地提高了我校教师教学的积极性。板块三串教学为我校广大青年教师提供了一个小组合作学习方式的样板，相信在我校领导和专家的点拨指导下，板块三串式教学定能在我校开出绚丽之花。